Konzept:
In der Musikwerkstatt sind alle Menschen willkommen – der Musikbegriff wird dabei
sehr weit und offen verstanden.
Es spielt keine Rolle, ob die Teilnehmer Noten lesen können, ob sie musikalisch
„begabt“ sind, ob sie Klassik, Rock, Pop oder World Music mögen. Im Vordergrund
steht der Spaß und die Freude, sich persönlich und musikalisch auszudrücken, zu
entwickeln und sich als Teil einer Gemeinschaft zu erfahren.
In 5 Einheiten beschäftigen sich die Kursteilnehmer mit der Welt der Musik.
Mittels „Instrumentenkarussell“, rhythmischen und vokalen Workshops werden praktische
Erfahrungen im Umgang mit der eigenen Stimme und Instrumenten wie Cello, Geige,
Gambe, Klavier, Gitarre, Ukulele, Harfe und Schlagzeug gesammelt. Es wird mit allem,
was klingen kann, in verschiedenen Stilen und Genres experimentiert, ausprobiert,
improvisiert und gestaltet.
Der aktive Umgang mit Musik fordert und fördert die gesamte Persönlichkeit des
Teilnehmers: Soziale Kompetenz, Ausdruck und Kreativität, kulturelle Identität und
interkulturelle Kompetenz, Sprachkompetenz, kognitive Kompetenzen,
Körperbewusstsein & motorische Fähigkeiten, aufmerksames Zuhören.
Der Kursansatz ist ganzheitlich:
das Spiel mit der Musik erfolgt mit allen Sinnen (z.B. Musik hören, Töne und Klänge
fühlen und visuelleren), auf emotionaler Ebene (z.B. Identifikationen, Symbolisierungen)
und mit Querverbindungen zu Sprache, Bewegung, Rhythmik, Tanz, Theater, Figuren und
Farbe.
Kursziele:
• Musik als vitalisierend und die eigene Ausdruckskraft verstärkend empfinden
• das aktive Musizieren als kommunikationsfördernd sowie persönlich bereichernd erleben
• den eigenen Körper und Bewegung als das wesentliche Wahrnehmungs- und
Ausdrucksmittel in Verbindung mit Musik erfahren
• die Vielfalt musikalischer Inhalte in Stilistik, Epochen und Genres kennenlernen
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